SSÇ ve SK grubu arasında sosyal biliş gelişimini değerlendirmek amaçlı yapılan GZOT ve gaf testleri puanları arasında mevcut literatür ile çelişen bir şekilde anlamlı düzeyde fark bulunmamıştır[102]. Bu iki grup arasında test puanları açısından fark bulunmayışı çocukların suç işledikleri yaş ile testin yapıldığı yaş arasında geçen süreden dolayı olabileceği düşünülmektedir. SSÇ grubunda özellikle tek suç işlediği için gözaltında bulunan ve gözaltına alınma tarihi ile test yapılma tarihi arasında geçen sürede çocukların MCİK ve İÇE’de katıldıkları etkinlikler, çıraklık gibi eğitim faaliyetleri, drama kursu gibi aldıkları kurs programları veya psikososyal destek, onların farklı bakış açıları kazanmasına katkı sağlamış ve çocuğun bilişsel gelişiminin olumlu yönde ilerlemiş olmasına neden olmuş olabileceği düşünülmektedir. Ek olarak, gözaltında bulunmuş olma çocukları suça sürükleyebilecek ortamdan uzak kalmasına neden olduğundan dolayı sosyal biliş ve empati düzeylerinin olumlu yönde gelişmesine neden olabildiği düşünülmektedir [129], [130]. Bulgularımız, örgün eğitimden uzak kalmanın suça yöneltebileceği, suç sonrası çocuklara yönelik koruyucu adalet sistem uygulamalarının ise çocukların ruhsal gelişimini olumlu etkilemiş olabileceği şeklinde yorumlanabilir. SSÇ ve SK grubu arasında kontrol hikayeleri bakımından anlamlı fark bulunması ise, SK grubunun örgün eğitime devam durumunun yüksek olması veya belirgin bir fark olmamakla birlikte zekâ seviyelerinin daha yüksek olması ile açıklanabileceği düşünülmektedir. Bulgularımız, örgün eğitimden uzak kalmanın suça yönelebileceği, suç sonrası çocuklara yönelik koruyucu adalet sistem uygulamalarının ise çocukların ruhsal gelişimine olumlu etkilemiş olabileceği şeklinde yorumlanabilir (Tablo 2). SSÇ ve SK grubunun KASİEEÖ, ICU-TR ve ŞEÖ puanları arasında mevcut literatür verisinin aksine anlamlı düzeyde fark olmaması, SSÇ grubunun suç işledikleri zaman ile ölçekleri doldukları zaman arasında zaman farkı bulunmasının ölçek sonuçlarına etki edebilecek olması, SSÇ’ların ölçeklere verdikleri cevapların kendi yargılanma süreçlerini veya iyi halde olmalarını etkiyebileceklerini düşünüp ölçekleri ceza infaz kurumlarında veya otorite figürü karışında doldururken yanlı davranmış olabilecekleri veya SK grubunun ölçek sonuçlarının günümüz teknolojisi, şiddet eğilimli oyunları gibi faktörlerle SSÇ grubuna benzer olarak bulunmuş olabileceği şeklinde yorumlanmıştır [131](Tablo 3), (Tablo 4), (Tablo 5). 62