Olumlu (Başarılı) Yönlerimiz Olumsuz (Başarısız) Yönlerimiz 1 Eğitim birimlerinin, ihtiyaç duyduklarında okul çalışanlarıyla rahatlıkla görüşebilmesi. 1 Okulun teknik araç ve gereç yönünden yeterli donanıma sahip olmaması. 2 Eğitim birimlerinin okula ilettikleri taleplerinin dikkate alınması. 2 Öğrencilerin, yeterince rehberlik hizmeti alamaması. 3 Eğitim birimlerinin, okul duyurularını zamanında öğrenmesi. Grafik 3. Öğretmen Anket Sonuçları KATILMA DERECESİ (%) Sıra No MADDELER Kesinlik le Katılıyo Katılıyo rum rum Kararsı zım Kısmen Katılıyo rum Katılmı yorum 1 2 3 4 5 6 Sincan Adalet ÇPAL’de alınan kararlar, çalışanların katılımıyla alınır. Sincan Adalet ÇPAL’deki tüm duyurular çalışanlara zamanında iletilir. Sincan Adalet ÇPAL’de her türlü ödüllendirmede adil olma, tarafsızlık ve objektiflik esastır. Kendimi, Sincan Adalet ÇPAL’in değerli bir üyesi olarak görürüm. Sincan Adalet ÇPAL bana kendimi geliştirme imkânı tanımaktadır. Sincan Adalet ÇPAL, teknik araç ve gereç yönünden yeterli donanıma sahiptir. 73 80 60 80 60 40 27 13 33 7 20 27 0 7 7 7 20 20 0 0 0 0 0 7 0 0 0 7 0 7 7 8 9 Sincan Adalet ÇPAL’de çalışanlara yönelik sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenir. Sincan Adalet ÇPAL’de öğretmenler arasında ayrım yapılmamaktadır. Sincan Adalet ÇPAL, yerelde ve toplum üzerinde olumlu etki bırakacak çalışmalar yapmaktadır. 40 40 73 27 40 13 20 0 7 13 7 7 0 7 0 10 Yöneticilerimiz, yaratıcı ve yenilikçi düşüncelerin üretilmesini teşvik etmektedir. 67 27 0 0 7 11 Yöneticiler, Sincan Adalet ÇPAL’in vizyonunu, stratejilerini, iyileştirmeye açık alanlarını vs. çalışanlarla paylaşır. 60 40 0 0 0 12 Sincan Adalet ÇPAL’de sadece öğretmenlerin kullanımına tahsis edilmiş yerler yeterlidir. 67 27 0 0 7 13 Sincan Adalet ÇPAL hükümlü/tutuklu öğrencilerle çalışırken beni güçlendirici mesleki gelişim imkanları sunar. 60 33 0 0 7 Sincan Adalet Çok Programlı Anadolu Lisesi Öğretmen Anketi Sonuçları Grafiği 58