İÇİNDEKİLER
ÖZ ...................................................................................................................................................... I
ABSTRACT ...................................................................................................................................... II
TEŞEKKÜR .................................................................................................................................... III
ÇİZELGELER DİZİNİ ................................................................................................................... IV
ŞEKİLLER DİZİNİ......................................................................................................................... VI
SİMGELER VE KISALTMALAR ................................................................................................. IX
1. GİRİŞ ............................................................................................................................................ 1
1.1.Araştırmanın Önemi ve Amacı ............................................................................................... 1
1.2. Araştırmanın İçerik Akışı ...................................................................................................... 2
1.3. Araştırmanın metotu ve sınırlılıkları ...................................................................................... 3
2. ÖNCEKİ ÇALIŞMALAR............................................................................................................. 5
2.1. Mimari Kuram ....................................................................................................................... 5
2.1.1. Çocuk Gelişimi ........................................................................................................... 5
2.1.2. Çevreden Gelen Etkiler (Mimari Psikoloji) ................................................................ 9
2.1.3. İyileştirici Mimarlık .................................................................................................. 10
2.1.4. Birey Gelişiminin Deneyimle Birleştiği Kuramsal Ekolojik Yaklaşım .................... 12
2.2. Ortam ................................................................................................................................... 20
2.2.1. Çocuk Suçluluğu ....................................................................................................... 20
2.2.2. Ceza Adaleti İçindeki Çocukların Hapsedilme Koşulları ......................................... 21
2.2.3. Kurumsal Çocuk Suçlu Yönetim Sistemleri ............................................................. 33
2.3. Bina/Mekan Bilgisi .............................................................................................................. 37
2.3.1. Çocuk Suçlu Cezalandırma Binaları ......................................................................... 38
2.3.2. Çocuk Kapalı Ceza İnfaz Kurumları ......................................................................... 41
3. MATERYAL VE METOT ......................................................................................................... 43
3.1. Materyal ............................................................................................................................... 43
3.1.1. Diyarbakır Çocuk ve Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumu ....................................... 43
3.1.2. Kayseri Çocuk ve Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumu ............................................ 43
3.1.3. Tarsus Çocuk ve Gençlik Kapalı Ceza İnfaz Kurumu .............................................. 44
3.2. Metot .................................................................................................................................... 45
4. BULGULAR ............................................................................................................................... 47
4.1. Grup Süreçlerinde Bireysel Görüşme Bulguları .................................................................. 47
4.1.1. Çocuk Kapalı Ceza İnfaz Kurumları’nda çocuklarla ilgili sorunlar.......................... 50