10 EĞİTİM REFORMU GIRIŞIMI C O V I D -1 9 K O Ş U L L A R I N D A EĞITIME ERIŞIM VE ÖĞRENCILERIN İYI OLMA HÂLI 2020-21 eğitim-öğretim yılı başından sonuna dek COVID-19 koşulları altında tamamlandı. Bu dönemde Millî Eğitim Bakanlığı’nın (MEB) öncelikli hedefi ve eğitim paydaşlarının beklentisi 16 Mart 2020’de kapanan okulların yeniden açılarak yüz yüze eğitime geri dönülmesiydi.3 2020-21 eğitim-öğretim yılı, 31 Ağustos 2020 tarihinde tüm kademeler için uzaktan eğitimle başladı. 21 Eylül 2020’de aşamalı ve seyreltilmiş yüz yüze eğitime geçileceği açıklandı.4 Ancak yüz yüze eğitime tam olarak geçilemedi. Bu eğitim-öğretim yılı boyunca uzaktan eğitim, seyreltilmiş yüz yüze eğitim gibi çeşitli yöntemler denendi. 1 Mart 2021’de MEB okulların durumuna, bulundukları illerin risk düzeyine göre karar verileceğini açıkladı.5 Eğitim yılının %44,4’ünde, yani 87 gün, tüm bölge ve kademelerdeki okullar kapalıydı.6 Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü’nün (UNESCO) hafta sonları ve resmi tatilleri içine katarak sağladığı verilere göre, 31 Ağustos 2020-2 Temmuz 2021 tarihleri arasında Meksika, Kosta Rika ve Polonya’dan sonra Türkiye, Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü (OECD) ülkeleri arasında okulların en uzun süre kapalı olduğu dördüncü ülke oldu.7 KADEMELERE GÖRE OKULLARIN AÇIK KALMA SÜRELERI Grafik 1, kademe ve okul türlerine göre, 2020-21’de okulların açık, kısmen açık ya da kapalı kaldıkları süreyi gösteriyor. 31 Ağustos-18 Eylül 2020, 23 Kasım 2020-12 Şubat 2021 ve 29 Nisan-14 Mayıs 2021 tarihleri arasında tüm okullar kapalıydı. 2 Mart-28 Nisan 2021 tarihleri arasında ise okulların durumuna illerin risk düzeyine göre karar verildi.8 Bu karar doğrultusunda orta ve düşük risk düzeyindeki illerde 5, 6, 7, 9, 10 ve 11. sınıflar yüz yüze eğitime dönerken diğer bölgelerde bu sınıflar kapalı kaldı. Eğitim İzleme Raporu 2021: Eğitim Ortamları dosyasına göre, 2 Mart 2021’de başlayan kademeli normalleşme 3 Gönel, 22 Temmuz 2020. 4 Gündoğmuş, 12 Ağustos 2020. 5 MEB, 1 Mart 2021. 6 ERG tarafından yapılan UNESCO (t.y.) verileri kullanılarak hesaplamaya göre, 2 Temmuz 2021’de biten 2020-21 eğitimöğretim yılında, çocukların okula gitmesi gereken gün sayısı 196’dır. 7 UNESCO (t.y.) verileri kullanılarak ERG tarafından hesaplandı. 8 MEB, 1 Mart 2021.