Çocuk Ceza Yargılaması ve Çocuk Hakları L teratür ncelend ğ nde, adalet s stem ne g ren çocukların ve gençler n yeter nce tems l ed lmed ğ görülmekte, az sayıdak çalışmada adl s stemde suça sürüklenen çocuk sıfatıyla yer almış k ş ler n deney m ve görüşler ne yer ver ld ğ anlaşılmaktadır. Öncü çalışmalardan b r Cankurtaran Öntaş'ın tutuklu çocukların kolluktan ceza nfaz kurumuna doğru lerleyen süreçler nde neler yaşadıklarını, çocuk hakları perspekt f yle ele almayı amaçlayan araştırmasıdır. 2006 yılında yayınlanan bu çalışma, çocukların pol sle karşılaşma anından t baren hak hlaller ne maruz kaldıklarını ve adalet s stem n n çocuk haklarını gözeten b r yapıda olmadığını; çocuğu nesneleşt ren b r s stem yer ne özneleşt ren, özgürleşt ren s stemlere duyulan ht yacı ortaya koymuştur. B r d ğer araştırma, İnsan Hakları Ortak Platformu (İHOP) ve Uluslararası Çocuk Merkez (ICC) ortaklığında 2012 senes nde yürütülen “Çocuklar ç n Adalet: B r Parad gma Değ ş kl ğ ne Doğru” Projes kapsamında, Baykara Acar ve arkadaşları (2012) tarafından Türk ye’dek çocuk adalet s stem nde çocuğun karşı karşıya kaldığı durumları değerlend rmey ve mevcut çocuk adalet s stem n n çocuklar üzer ndek etk s n görünür kılmak amacıyla yürütülen “Çocuk Adalet S stem nde Kanunla İht laf Hal ndek Çocukların Durumu Araştırması”dır. Temel referansı BMÇHK'nın Çocuk Ceza Adalet nde Çocuk Haklarına l şk n 10 Numaralı Genel Yorumu olan bu araştırmada, kamu görevl ler n n çocuklara karşı olumsuz davranışlarının bulunduğu, çocukların ps koloj k destek h zmetler nden yeter nce faydalanamadıkları, maruz kaldıkları tutum ve davranışlar neden yle "öfkel ve üzgün oldukları" tesp t ed lm şt r. Aynı projede Kumcu ve Kaya (2012) tarafından suça sürüklenen çocukların dava dosyalarının BMÇHS'dek d kkate ncelenerek yapılan çalışmada, çocuklara yönel k davranışlarda lkeler n gözet lmed ğ , çocuğun yüksek yararlarının ve katılım haklarının alınmadığı, çocukların hukuk ve ps ko-sosyal desteklerden yeter nce faydalanamadıkları anlaşılmıştır. 4