1.2.1.3. Numaralı Faaliyete İlişkin Gerçekleşme, Açıklama ve Değerlendirmeler: • 2023 yılında Bakanlığımıza bağlı toplam 720 kuruma öğle yemeği için 189.471.493,80-TL ödenek gönderilmiştir. Öğle yemeği hizmetinden 38.000 öğrenci faydalanmıştır. 1.2.1.4 Numaralı Faaliyete İlişkin Gerçekleşme, Açıklama ve Değerlendirmeler: • 2023 yılında Türkiye genelinde 12 yeni RAM açılmış olup, Türkiye geneli RAM sayısı 297’ye çıkarılmıştır. • G-CAT Psikolojik Ölçme Aracı Geliştirilmesi Projesinin ek deneme saha uygulaması gerçekleştirilmiş ve NUTS II düzeyinde belirlenen okul/kurumlarda testin 2. İş paketi olan deneme uygulaması tamamlanmıştır. Deneme uygulaması sonrası analiz ve raporlamanın ardından test maddeleri yeniden gözden geçirilecek olup 2024 yılında norm çalışmasının yapılması planlanmaktadır. • MEBBİS tabanı üzerinden e-Rehberlik Sistemi oluşturulmuş ve Bakanlığımıza bağlı tüm resmi okul ve RAM’larda kullanılmaya başlanılmıştır. Gelişen ihtiyaçlar doğrultusunda e-Rehberlik modülü ve RAM Modülüne yönelik güncellemeler devam etmektedir. • Öğrencilere yetenek, ilgi, ihtiyaç, kişilik özellikleri ve yaşam koşullarıyla uyumlu olacak şekilde bir üst öğrenim kurumuna geçişleri sürecinde rehberlik etmek amacıyla 8 ve 12. sınıf öğrencisi bulunan okullarımızda Tercih Danışmanlığı hizmeti sunulmuştur. • Kadına yönelik şiddetin önlenmesi amacıyla Kadına Yönelik Şiddetle Mücadele IV. Ulusal Eylem Planı doğrultusunda rehber öğretmenlere yönelik diğer kamu kurum ve kuruluşlarla iş birliği ile eğitimler düzenlenmiştir. • Rehberlik ve araştırma merkezlerince sürdürülen eğitsel değerlendirme ve tanılama faaliyetleri için gerekli olan testör ihtiyacının karşılanmasına yönelik Anadolu-Sak Zekâ Ölçeği (ASİS), Uluslararası Leiter Performans Ölçeği Uygulayıcı Yetiştirme Kursu Wechsler Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği (WISC-R) Çocuklar İçin Zekâ Ölçeği ve Öğrenme Güçlüğü Testi (ÖGT) hizmet içi eğitimleri verilmiştir. • Bakanlığımız bağımlılıkla mücadelede öğrenci, veli ve öğretmenlerin bağımlılıklara karşı farkındalıklarını arttırmak amacıyla Türkiye Yeşilay Cemiyeti ile iş birliğinde “Türkiye Bağımlılıkla Mücadele Programı (TBM)” uygulanmaktadır. Çocuk ve gençlerin bağımlılık riskinden uzak ve sağlıklı bir hayat sürdürmelerine katkıda bulunmak amaçlanmaktadır. 1 Eylül 2022-6 Haziran 2023 tarihleri arasında e-Rehberlik sisteminde yer alan verilere göre tüm okullarımızda rehberlik ve araştırma merkezi koordinesinde rehber öğretmenler aracılığı ile TBM programlarından 13.934.827 öğrenciye, 549.871 öğretmene, 1.543.600 veliye eğitimler verilmiştir. • Okulda Bağımlılığa Müdahale Programı (OBM), ortaokul ve lise öğrencilerinin sigara, alkol, bağımlılık yapıcı madde ve riskli internet kullanımına yönelik ikincil önleme perspektifiyle geliştirilmiş Türkiye’nin ilkokul temelli bireysel müdahale programıdır. Türkiye Yeşilay Cemiyeti ile Bakanlığımız arasında OBM iş birliği protokolü 14 Eylül 2022 tarihinde imzalanmıştır. Okullarımızda OBM programı için 155 formatör eğitilmiş, yerel düzeyde uygulayıcı eğitimleri devam etmektedir. • Bakanlığımız ile Türkiye Yeşilay Cemiyeti arasında “Yaşam Becerileri Eğitimi Programı” uygulama protokolü imzalanmıştır. İmzalanan protokol ile çocuk ve gençlere yaşam becerileri kazandırılarak bağımlılıklara karşı korumak ve zorlayıcı yaşam olayları karşısında başa çıkma becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır. 2022-2023 yılında 116.735 öğrenciye yaşam becerileri eğitim programı uygulanmıştır. • Davranışsal bağımlılık riski tespit edilen ortaokul ve lise öğrencileri “Değişen Ben” isimli grup müdahale programına dahil edilerek kendilerini tanıması, problemli internet kullanımına neden olan psikolojik ihtiyaçlarını fark etmesi, sağlıklı hedefler belirlemesi amaçlanmaktadır. FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER 71