“Ortaöğretim”, “Ölçme, Seçme ve Yerleştirme”, “Temel Eğitim”, “Uluslararası Eğitim İş Birlikleri ve Yurt Dışı Eğitim” ve “Yönetim ve Destek” programlarına ilişkin: Engellilerin toplumsal hayata katılımı ve özel eğitim programı kapsamında 2 adet alt programa, 13 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 13 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçlarına, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Hayat boyu öğrenme programı kapsamında 2 adet alt programa, 2 adet alt program faaliyetlerine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 9 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçları, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Ortaöğretim programı kapsamında 4 adet alt programa, 17 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 33 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçları, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Ölçme, seçme ve yerleştirme programı kapsamında 1 adet alt programa, 1 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 3 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçları, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Temel eğitim programı kapsamında 3 adet alt programa, 12 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 24 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçları, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Uluslararası eğitim iş birlikleri ve yurt dışı eğitim programı kapsamında 2 adet alt programa, 8 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelere ve alt program hedeflerinin gerçekleştirilmesine yönelik belirlenen 4 adet performans göstergesinin gerçekleşme sonuçları, ulaşılma durumları ile değerlendirmelerine, Yönetim ve destek programı kapsamında 2 adet alt programa ve 12 adet alt program faaliyetine ilişkin gerçekleşme, açıklama ve değerlendirmelerine yer verilmiştir. Millî Eğitim Bakanlığı 2023 Yılı Performans Programı’nda 7 program, 16 alt program ve 65 adet alt program faaliyeti ve bu faaliyetlerin alt program hedeflerine ilişkin belirlenen 86 adet performans göstergeleri verilmiştir. Bu bölümde yer alan, Bakanlığımızın 2023 yılı performans bilgilerini ortaya koyan diğer önemli bir husus da MEB 2019-2023 Stratejik Planı’yla ilgili 2023 yılına ait “Stratejik Plan Değerlendirme Tabloları’dır. Stratejik plan değerlendirme tabloları, MEB 2023 yılı Stratejik Plan İzleme ve Değerlendirme Raporu’nda ayrıntılı olarak sunulmuştur. Bu raporda, amaçlar bazında planlanan eylemlerin ne kadarı ile ilgili faaliyet yürütüldüğüne ve yürütülen faaliyetlerin tamamlanma durumlarına ilişkin bilgilere yer verilmiştir. Kurumsal Kabiliyet ve Kapasitenin Değerlendirilmesi bölümünde; Bakanlığımızın orta ve uzun vadeli amaç ve hedeflere ulaşılabilmesi sürecinde teşkilat yapısı, organizasyon yeteneği, teknolojik ve kurumsal kapasite, insan kaynağı gibi unsurlar açısından bir mevcut durum değerlendirmesi yapılarak üstün ve zayıf yönlere, 2023 yılı stratejik plan izleme ve değerlendirme bulguları ışığında yer verilmiştir. Raporun beşinci ve son bölümü olan Öneri, Tedbir ve Beyan bölümünde ise faaliyet yılı sonuçları ile genel ekonomik koşullar, bütçe imkânları ve beklentiler göz önüne alınarak idarenin gelecek yıllarda faaliyetlerinde yapmayı planladığı değişiklik önerilerine, amaç ve hedeflerinde meydana gelecek değişiklikler ile karşılaşabileceği risklere yer verilmiş ve bunlara yönelik alınması gereken tedbirler ile üst yönetici ve mali hizmetler birim yöneticisinin beyanları sunulmuştur. 11