7. Yabancı Uyruklu Mahpuslar, LGBTİ+ Mahpuslar ve Öğrenim Hakları Yabancı uyruklu mahpusların anadilde eğitime ve kaynaklara erişememesi, eğitimlerini devam ettirememesine sebep olmaktadır. Geçmiş eğitimleriyle Türkiye’deki eğitim sistemi arasında denklik sağlanamaması halinde hak kaybı yaşamaktadırlar. Türkçe bilmemeleri halindeyse öğrenim süreçlerini devam ettirmeleri için gerekli olan prosedürleri ve başvuru süreçlerini bilememekte ve gerekli dilekçeleri yazamamaktadırlar. Yine konsolosluğa veya elçiliğe ulaşamayan ve isimleri Türkiye’deki adli süreç esnasında yanlış yazılan mahpuslar, kendilerine ait diploma ya da denklik belgesi gibi istenen evrakları sunamamakta, eğitime dair prosedürleri yerine getirememektedirler. Aileleri tarafından maddi olarak desteklenmeyen yabancı uyruklu mahpuslar, bu süreçleri yürütmekte ekonomik anlamda da zorlanmaktadır. Dolayısıyla yabancı uyruklu mahpuslar, ülke vatandaşı mahpuslara kıyasla daha dezavantajlı bir konumdadır.40 40 Aylin Çelikçi ve Hilal Başak Demirbaş, Türkiye’de Yabancı Mahpus Olmak, TCPS Kitaplığı, 2018. 40

Hedef paragraf seç3