TÜRKİYE’DE ÖĞRENCİ MAHPUS OLMAK 5. Mahpusların belli periyotlarla kütüphanelere girebilmeleri ve doğrudan buradaki kaynakları inceleme imkânları oluşturulmalıdır. 6. Mahpus öğrencilerin Açık İlköğretim Okulları, Açık Öğretim Liseleri, Açıköğretim Fakülteleri veya üniversiteye yerleşme sınavlarına hazırlanmaları için açılacak hazırlık kursları ücretsiz olmalı ve mahpusları bu kurslara teşvik edecek çalışmalar yapılmalıdır. 7. Üniversiteler ile hapishaneler arasında işbirliği yapılarak hapishanelerde daha aktif bir öğrenim süreci geliştirilmeli, mahpusların belli periyotlarla ders çalışırken anlayamadıkları noktaları sorabilecekleri koşullar yaratılmalıdır. 8. Üniversiteler, sivil toplum kuruluşları ve hapishaneler arasında ortak projeler yürütülerek, mahpusların interaktif katılımlarını sağlayacak atölyeler, seminerler, konferanslar düzenlenmelidir. Bu çalışmalar raporlaştırılmalıdır. 9. Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı’na kaç öğrenci mahpusun hangi ihtiyaçla başvurduğu ve bu başvuruların kaçının olumlu sonuçlandığına ilişkin yıllık istatistiki veri paylaşılmalı, bu konuda stratejik çalışmalar yapılmalıdır. 10. Hapishanede öğrenimini sürdürmek isteyen mahpuslara devletten burs alma imkânı oluşturulmalı, özel kuruluşlardan eğitim bursu desteği alabilmeleri için hapishanelerin eğitim birimleri tarafından çalışmalar yürütülmeli, bu çalışmalar yıllık olarak raporlanmalı ve raporlarda kaç öğrencinin başvuru yaptığı, kaç öğrencinin başvurusunun karşılandığı, başvuruların karşılanıp karşılanmamasında suç kategorilerine, cinsiyete 71