eski tutuklu çocukların kendilerini çevreleyen dünyayı ve kendilerini nasıl tanımladıklarını (Bartollas ve Schmalleger, 2017) anlamak, çocukların etkileşim süreçlerini analiz etmek ve suç ediniminin hangi sosyal sürecin gelişimini etkilediğini araştırmak amaçlanmaktadır. Bu yaklaşımdan hareket edilmesinin diğer nedeni ise çocuk yaşta suça sürüklenmiş ve tahliye olan kişilerin, hüküm giymelerine neden olan eylemleri nasıl yorumladıklarını ve bu eylemleri bir başkasından taklit yoluyla mı öğrenip öğrenmediğini belirleme isteğidir. Bu istek, araştırma sonucunda açığa çıkacak önerilerin gelişmesine katkı sağlayacaktır. Sembolik etkileşimcilik “toplumsal düzeni, süregelen etkileşim ve iletişim sisteminin sürekli gelişen bir ürünü olan dinamik bir süreç olarak” ele alınmakta ve “suç edimini, dil aracılığıyla sağlanan kendilik gelişimi bakımından açıklamayı” amaçlamaktadır. Rol üstlenme ile birbirleriyle etkileşime giren kişiler birbirlerini etkilemekte ve bu durum sosyal kontrolü sağlamaktadır (Bartollas ve Schmalleger, 2017). Buradan hareketle suç davranışının oluşmasında sosyal etkileşimin önemli olduğu ve uygun metotların kullanılmasıyla suç ediminin kontrol altında tutulabileceği belirtilebilir ve bu istek, çalışmanın konusunu oluşturmaktadır. 1.2. Tezin Amacı Bu araştırmanın amacı, çocuk yaşta tutuklanan kişilerin tahliye sonrası yaşadıkları problemlerin çözümüne, yaşam gereksinimlerinin ve beklentilerinin karşılanmasına yönelik politikaların oluşturulmasına katkı sağlamaktır. Araştırmanın bulguları doğrultusunda, tutuklu çocukların tahliye sonrası ihtiyaçlarının ve beklentilerinin karşılanması ve problemlerinin çözülmesine yönelik hizmet önerilerinin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Buna ek olarak çocukların suça sürüklenme nedenlerinin anlaşılması ve kendi perspektiflerinden hareketle içinde bulundukları durumu nasıl değerlendirdiklerinin açığa çıkartılması, önleyici ve iyileştirici hizmetlerin geliştirilmesine katkı sağlayacaktır. 1.3. Tezin Problemi Tahliye olan çocukların toplumsal yaşama katılımları konusunda ne tür sorunlar yaşadıklarına ilişkin beklenti ve taleplerine yönelik kapsamlı bir araştırma ve yayın bulunmamaktadır. Dezavantajlı ve sosyal hizmet gereksinimi yüksek olan, suça 2