T.C. Adalet Bakanlığı 2023 Yılı Bakanlık Faaliyet Raporu 87 Ayrıca ARDIÇ programının diğer başlığı olan Personel Eğitim Programı geliştirilmiş olup; ceza infaz kurumlarında hükümlü ve tutuklu çocuklara yönelik yürütülen hizmetlerin nitelikli sürdürülmesini sağlayacak kurumsal ortamın yaratılmasına ilişkin olarak çocuklarla çalışan her kademedeki personelin kapasitelerinin güçlendirilmesi amaçlanmıştır. Söz konusu eğitim programı “Çocuk Suçluluğunun Sosyolojisi, İlgili Mevzuat ve Kurum Yaşamı”, “Çocuk Psikolojisi ve Yaklaşım Biçimleri”, “Çocuklarda Duygusal ve Davranışsal Sorunlar ile Ruh Sağlığını Etkileyen Durumlar (Vaka Temelli)”, “Kurum İçi Etkileşim ve Kişisel Gelişim Becerileri” ve “Hassas Gruplarla ve Özel Gereksinimi Olan Çocuklarla Çalışma” başlıklı olmak üzere 5 eğitim modülünden oluşmaktadır. Çocukların ceza infaz kurumuna geldiği andan tahliyesine kadar geçen sürenin etkin ve verimli geçirilmesinin sağlanması amacıyla bilimsel verilere dayalı bir sistem olan “Bireyselleştirilmiş İyileştirme Sistemi”ne geçilmiştir. Hükümlü ve tutuklu çocuklar, ceza infaz kurumuna geldiği andan itibaren ilgili birimler tarafından bilimsel bir değerlendirme formu olan ARDEF (Araştırma Değerlendirme Formu) ile değerlendirilmekte ve suça sürüklenme nedenlerine ilişkin risk durumları tespit edilmektedir. Çocuklar, risk durumlarına göre çeşitli programlara yönlendirilmektedir. Bireyselleştirilmiş İyileştirme Sistemi içinde yer alan grup liderliği uygulaması ile çocukların barındıkları koğuş veya odalar dışında çocukların birlikte paylaşımda bulundukları ortak yaşam alanları oluşturulmuş, ortak yaşam alanlarında grup liderleri için özel mekânlar ayrılmıştır. Pedagojik eğitim almış infaz koruma memurları arasından seçilen grup liderleri, çocukları gözlemleyip onlarla birlikte çeşitli etkinliklere katılmakta ve çocuklarla paylaşımda bulunarak 24 saat esasına göre çalı��maktadır. Bu uygulama ile çocukların birbirleri üzerindeki akran zorbalığını engellemek, olumlu rol model olarak davranış değişikliğine yol açmak hedeflenmektedir. Ceza infaz kurumlarında annesinin yanında kalan çocukların psiko-sosyal gelişimlerinin desteklenmesi hususundaki çalışmalar, ceza infaz kurumlarında bulunan psiko-sosyal yardım servisleri tarafından sürdürülmektedir. Çocukların zihinsel ve ruhsal gelişimleri, anaokulu ve kreşten faydalanma durumlarına yönelik iş ve işlemleri, dışarıdaki bakım verenleri ile ilişkileri, ceza infaz kurumlarındaki yaşantıları bu birimlerde görev yapan psikolog ve sosyal çalışmacılar tarafından yakinen takip edilmektedir. Hükümlü/tutuklu annelerin ebeveynlik becerilerinin arttırılması, çocuklarının yaş gruplarına uygun davranış biçimleri geliştirebilmeleri gibi konularda bireysel görüşmeler, grup çalışmaları, seminerler ve konferanslar yapılmaktadır. Sivil toplum kuruluşları, üniversiteler, vakıflar ve çeşitli kamu kurum kuruluşları ile iş birliği içerisinde anne ve çocuklara yönelik sosyal ve kültürel faaliyetler gerçekleştirilmektedir. Bununla birlikte Adalet Bakanlığı ile Milli Eğitim Bakanlığı arasında 21.12.2011 tarihinde imzalanan “Ceza İnfaz Kurumları ve Tutukevlerinde Annesinin Yanında Kalan Çocukların Gelişimlerinin Desteklenmesi Hakkında İş Birliği Protokolü” çerçevesinde kurumda kalan 3-6 yaş (36-72 ay) grubundaki çocuklar kapasite ölçüsünde, öncelikli olarak ve sıraya alınmaksızın MEB’e bağlı anaokulları ve ana sınıflarından ücretsiz olarak faydalanmaktadır. Müstakil kadın ceza infaz kurumlarının tümünde anaokulu ve oyun odaları bulunmakta olup karma ceza infaz kurumlarında ise oyun alanı oluşturulması yönünde çalışmalar sürdürülmektedir. Kurumlarda bulunan açık ve kapalı oyun alanlarında halk eğitim merkezi müdürlüklerinden görevlendirmeler yapılmakta ve çocukların gelişimlerine yönelik çalışmalar bu doğrultuda gerçekleştirilmektedir. Oluşturulan bu alanlarda kurumlarımızda görevli psikolog ve sosyal çalışmacılar tarafından çocukların zihinsel ve motor becerilerine yönelik gelişimlerini destekleyici çalışmalar yürütülmektedir. Çocuklar kurum görevlileri nezaretinde kurum dışı sosyal ve kültürel etkinliklere götürülmekte ve dış dünya ile iletişimlerinin kopmaması sağlanmaktadır.