Türkiye'de Çocuk Mahpusların Örgün Eğitime Erişim Hakkının İhlali Üzerine Bir Değerlendirme Raporu Rapor, örgün eğitim özelinde eğitim hakkına erişimdeki en temel engelin, mahpusluk durumunun yanı sıra, çocuğun henüz yargılaması devam eden “tutuklu” statüsüne bağlı olarak örgün eğitim esasına dayanmayan ve eğitim hakkına tam erişiminin sağlanmasının imkânsız olduğu kapalı kurumlarda tutulmasından kaynaklandığını ortaya koymaktadır. Kapsam dahilinde, bu hakkın önündeki yapısal, idari ve uygulamaya dayalı engeller incelenmekte ve bu engellerin ortadan kaldırılarak örgün eğitim özelinde eğitim hakkının eksiksiz bir şekilde yaşama geçirilmesi için politika yapıcılara, uygulayıcılara ve sivil topluma yönelik somut, uygulanabilir çözüm önerileri geliştirilmektedir. Rapor, Türkiye Çocuklara Yeniden Özgürlük Vakfı, FİSA Çocuk Hakları Merkezi ve SHU Dr. Emrah Kırımsoy’dan oluşan “Çocuk Mahpusların Eğitim Hakkına Erişimini İzleme” Projesi Küme Çalışması kapsamında oluşturulmuştur. Küme çalışması, Eşit Haklar için İzleme Derneği (ESHİD) ve İnsan Hakları Bilgi ve Belge Sistemleri (HURIDOCS) ortaklığında gerçekleştirilen ve Avrupa Birliği Türkiye Delegasyonu tarafından desteklenen “İzleme ve Savunuculuk Ortaklıkları Yoluyla Türkiye’deki Dezavantajlı Grupların Ekonomik, Sosyal ve Kültürel Haklarının Desteklenmesi” alt hibe programı kapsamında kurulan birlikteliktir. Bu birliktelik kapsamında, çocuk mahpusların eğitim hakkını düzenleyen yasal ve kurumsal çerçevenin incelenerek alanda yaşanan sorunların tartışılabilir hale gelmesi, izleme ve savunuculuk çalışmalarına katkıda bulunmak hedeflenmektedir. Çocuk Mahpusların Eğitim Hakkına Erişimini İzleme Projesi Küme Çalışması adına oluşturulan raporun hazırlık sorumluluğu Dr. Emrah Kırımsoy tarafından yürütülmüş, masa başı çalışmalarında belge tarama, derleme, odak grup çalışması ve bireysel görüşmelerin hazırlıkları, uygulamaya eşlik, kayıt altına alma, deşifre, UWAZİ platformu çalışmalarını oluşturma ve sürdürme, bilgi notları oluşturma ve küme çalışmasıyla ilgili pek çok toplantıda görüş ve önerileriyle destek verme gibi konularda başta Elif Bekler ve Merve Merdane olmak üzere, kümenin çalışmalarına dahil ve destek olan Berfin Dayan, Büşra Çelik, Ebru Ergin, Esin Koman, Ezgi Koman, Ezgi Orak, Dilan Öztekin, Selhan Devrim, Dr. Selmin Cansu Demir, Leyla Özgecan Kebapçı, Ayşe Nur Çetin, Nuray Arıduru, Mazlum İlter ve Zeynep Cindir’in katkıları olmuştur. Değerlendirme çalışmasının insan hakları standartlarına dayalı bir izleme çalışmasına dönüşmesi ve kapsamının ilerleyen süreçlerde genişlemesi hedefiyle masa başı çalışmalarındaki taramalar ve çalışma kapsamında üretilen raporlar “Çocuk Mahpusların Eğitim Hakkına 5 Erişimini İzleme” Projesi Küme çalışması adına oluşturulan UWAZİ platformuna yüklenmiştir . Değerlendirme raporunun, çocuk mahpusların örgün eğitim hakkının ihlallerine yönelik düzenleme ve uygulamaları görünür kılmak ve hesap verebilirlik mekanizmalarını izlemek için bir zemin oluşturacağı umut edilmektedir. 5 https://cocuklaricinadalet.uwazi.io/ 9