ÖĞRENCİLER VE EĞİTİME ERİŞİM EĞİTİM İZLEME RAPORU 2021 Salgın sürecinde ASHB tarafından tüm illerdeki kurumlara çocukların uzaktan eğitime devamlılığının sağlanması için gerekli önlemlerin alınmasına ilişkin resmi yazı gönderildi. Gönderilen resmi yazıda çocukların uzaktan eğitime katılımlarının takip edilmesi ve bu süreçte çocuklara rehberlik desteği sağlanması gerektiği belirtiliyor. Ayrıca uzaktan eğitim için gerekli teknik ihtiyaçların Bakanlığa bildirilmesi istendi.247 Çocukların fiziksel ve duygusal güvenliğini tehdit edecek risklere karşı korunması için bütüncül politikaların oluşturulması BM ÇHS garantisi altındadır ve devletin temel yükümlülüklerinden biridir. Bu riskler nedeniyle koruma altında bulunan çocukların iyi olma hâllerini güçlendirecek mekanizmaların hayata geçirildiğinden ve bu önlemler alınırken çocukların gizlilik haklarının korunduğundan emin olunmalıdır. AZINLIK OKULLARI Azınlık okulları örgün eğitim istatistiklerinde özel okul başlığı altında yer alsa da bu okullarda öğrencilerden kayıt ücreti alınmıyor. Diğer yandan, “devlet okullarından farklı olarak…[e]lektrik, su, doğalgaz gibi giderleri ve okullar tarafından işe alınan öğretmenlerin maaşları” devlet tarafından karşılanmıyor.248 Bu okullar bağlı oldukları vakıfların kendilerine ayırdıkları bütçe ve velilerin bağışlarıyla finanse ediliyor. Türkiye genelinde 99 azınlık okulunda 4.157 öğrenci eğitim görüyor. Kademelere göre dağılıma bakıldığında en fazla kurumun ilkokulda, en fazla öğrencinin ise okulöncesi eğitimde olduğu görülüyor (Tablo 6). TABLO 6: AZINLIK EĞİTİM KURUMLARININ VE ÖĞRENCİ SAYILARININ KADEMELERE GÖRE DAĞILIMI, 2020-21 Kurum Sayısı Öğrenci Sayısı Anaokulu 4 141 Anasınıfı 41 964 İlkokul 23 1.099 Ortaokul 20 1.005 Ortaöğretim 11 937 TOPLAM 99 4.146 Kaynak: MEB, 2021b. XLS CSV Azınlık okullarının statüsü “belirlenen kontenjanın üzerinde öğrenci almalarına engel” oluyor.249 Statüleri nedeniyle bu okulların bağlı oldukları düzenlemeler ve kurallar karışıklık yaratıyor ve maddi olarak ayakta kalmalarını güçleştiriyor. Öte yandan, öğrenci sayısının az olması nedeniyle uzaktan eğitim dönemini nispeten daha rahat yönetebilen azınlık okullarının olduğu belirtiliyor.250 247 Birgün, 15 Eylül 2020. 248 Şaşmaz, 2017. 249 Agos, 5 Nisan 2012. 250 Tuncel, 25 Eylül 2020. 57