TÜRKİYE’DE ÖĞRENCİ MAHPUS OLMAK time dahil olan öğrenci sayıları paylaşılmıştır. Burada örgün ortaöğretime dahil olan mahpus sayısı yer almadığından genelgenin yayınlandığı sene uygulamaya geçirilmediği sonucu çıkarılabilir. Devamı yıllarda ise CTE, faaliyet raporu yayınlamadığından genelgenin uygulamaya etkisi izlenememektedir.13 Açık öğretime devam eden çocuk mahpuslar için ise içeride akademik bir eğitim desteği verilmesi amacıyla hapishane idareleri ya da bakanlık, belirli hapishaneler özelinde dışarıdaki sivil toplum kuruluşları, üniversiteler ya da halk eğitim merkezleri aracılığıyla bu tarz işbirlikleri yapabilmektedir. Bu çalışmalar idarenin tutumu ve hapishanenin bulunduğu ildeki yerel imkânlarla ilgili olduğu için bir standarda kavuşması bu haliyle mümkün değildir. Özellikle yetişkin hapishanelerinde tutulan çocukların bu tarz kurs ve etkinliklere ulaşması çok daha düşük ihtimallidir.14 13 CTE 2016 yılı Faaliyet Raporu, Erişim Tarihi, 17 Aralık 2021, https://cte. adalet.gov.tr/Resimler/Dokuman/20820191410332016_faliyet_raporu. pdf%20sayfa 14 Ayrıntılı Bilgi İçin Bkz. Cansu Şekerci, Çocuk Mahpusun Hakları (İstanbul: TCPS Kitaplığı, 2018) 20